

‼️ Fülle jeden Tag zuerst dein LERNTAGEBUCH für den Tag aus. Entscheide dich, was du wann vom Arbeitsplan erledigst ‼️

WICHTIG! Denk bitte daran JEDEN TAG dein iPad aufgeladen (mind. 50%) mit zur Schule zu bringen!!!
Denk an deinen Gleitzeit-Chips! Pieps dich jeden Morgen ein.
Grammatiktest am 6.09.2024.
- Ich kann ein Subjekt im Satz markieren.
- Ich kann ein einteiliges Prädikat im Satz markieren
- Ich kann ein zweiteiliges Prädikat im Satz markieren.
- Ich kann ein Akkusativ-Objekt im Satz markieren.
- Ich kann ein Dativ-Objekt im Satz markieren.
- Ich kann den Ort angeben. (Wo?)
- Ich kann die Zeit angeben. (Wann?)
- Ich kann die Art und Weise angeben. (Wie?)

Wir spielen jeden Tag gemeinsam ein kurzes Spiel.
Erstellt zu zweit oder dritt eine Infoseite auf Goodnotes zum Thema „Gesund leben“. Diese Themen wären z.B. möglich:
- Gesundes Frühstück – was kann ich mit zur Schule nehmen?
- Getränke – welche Getränke sind sinnvoll und gesund für uns?
- Beispiele für gesundes Essen morgens, mittags und abends.
- Bewegung ist gut für uns.
9 Steps
- (M) Bearbeite die ABs zur Bruchrechnung.
- (M) Teste dich! Mache den 1. Test zu den ABs. Entscheide selber, wann du soweit bist!
- (Bio) Erstelle deine Infoseite zur gesunden Ernährung fertig. Wir stellen sie am Freitag vor.
- (KU) Erstelle dein eigenes Zentangle.
- (GL) Bearbeite alle 8 Units zur Französischen Revolution. (Du hast Zeit bis zum 13.09.24.)
- (D) Satzglieder - Bearbeite im Doppelklick S. 272 und 273 vollständig.
- (E) Martin Luther King
- (D) Adverbiale Bestimmung des Grundes - Bearbeite im Doppelklick S. 276 vollständig.
- (D) Adverbiale Bestimmung der Art und Weise - Bearbeite im Doppelklick S. 277 vollständig.